viernes, 27 de mayo de 2011

Interesante relación entre Google y el PNUD

El Informe sobre Desarrollo Humano, publicación anual independiente encargada por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), está reconocido por sus enfoques innovadores a la hora de medir y analizar el progreso nacional y global. Esta colaboración en línea con Google pretende dar a conocer los planteamientos pioneros del Informe en relación a su visión de un desarrollo centrado en las personas, en lugar de basarse únicamente en los aspectos económicos.

“Al poner esta información a disposición a través de Google, ponemos al alcance de los internautas de cualquier parte del mundo una nueva forma, más atractiva, de explorar y visualizar los patrones y tendencias subyacentes del desarrollo humano,” afirma Jeni Klugman, Directora de la Oficina del Informe sobre Desarrollo Humano. “Con esto el IDH cobra vida gráfica”.

Además del IDH, la base de datos del Informe sobre Desarrollo Humano incluye otros índices de desarrollo innovadores, entre los que se incluyen el Índice de Desarrollo Humano ajustado por la Desigualdad, el Índice de Desigualdad de Género, y el Índice de Pobreza Multidimensional, todos ellos accesibles a partir de ahora a través de Public Data Explorer.

El Informe sobre Desarrollo Humano hace uso de los últimos datos estadísticos procedentes de organismos especializados como la UNESCO, el Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de las Naciones Unidas, el Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional. La actual base de datos de indicadores clave de desarrollo humano fue recopilada para el Informe sobre Desarrollo Humano 2010. Esta base de datos aparecerá totalmente actualizada en el Explorador de Datos Públicos de Google.

jueves, 26 de mayo de 2011

Metas Educativas 2021 - OEI


Descargar libro completo
Metas Educativas 2021
La educación que queremos para la generación de los bicentenarios

Versión final
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lunes, 23 de mayo de 2011

Nueva información de SITEAL !!

DEBATE NRO 8: ACCESO, EFICIENCIA Y DESEMPEÑO DE LOS ALUMNOS DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS: ENTRE LAS ASISTENCIA Y LA CALIDAD
foto debate 8 Artículo de Santiago Cueto: una lectura global de los temas planteados por los participantes del Debate Nº8. El autor ordena su exposición a partir de una serie de preguntas: ¿Por qué un debate dedicado sólo al nivel primario? ¿Qué es calidad educativa y cómo se logra? ¿Se puede lograr calidad con equidad? ¿Cuál debe ser el rol de las evaluaciones e investigaciones en el desarrollo de políticas?

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